Producto 3

Concepto de situación problema.
Con las lecturas que hemos realizado y los comentarios que se dieron en plenaria esta iniciando la modificación en mi concepto de como enseñar historia.
El aprendizaje basado en una situación problema pretende resolver problemas relacionados con la vida real, donde el alumno analiza la situación y elije una o varias opciones de solución.
Implica crear situaciones de aprendizaje que provoquen un conflicto cognitivo en las concepciones de los alumnos, logrando cambiar las representaciones que ya tienen.
El rol del alumno es ser un particpante activo, responsable, comprometido, colaborador, crítico, constructor de significados, etc.
El rol del maestro consiste en supervisar el aprendizaje, apoyar, se retira, invita a pensar, supervisa el aprendizaje, mantiene a los alumnos involucrados, maneja la diámica del grupo, etc.